Херсонський заклад дошкільної освіти №23 Херсонської міської ради
У закладі дошкільної освіти №23 працюють експериментальні групи із наданням додаткових платних освітніх послуг, а саме проведення дослідно - експериментальної роботи за темою "Впровадження технологій особистісно - зорієнтованого навчання та виховання для формування ключових компетентностей здобувачів освіти у групах закладів дошкільної та класах закладів загальної середньої освіти зі змішаним фінансуванням, утворених за бажанням громади"
Інформація щодо роботи гуртків у Херсонському закладі дошкільної освіти №23 Херсонської міської ради
які працюють у 2021/2022 навчальному році
|
№ п/п |
Назва гуртка |
Основа |
Кількість дітей |
Графік роботи |
|
1. |
«Чарівні пальчики» |
безоплатна основа |
12 |
Понеділок 15.30-16.00 П`ятниця 15.30-16.00 |
|
2. |
«Мельпомена запрошує» |
безоплатна основа |
18 |
Вівторок 15.30-16.00 П`ятниця 15.30-16.00 |
|
3. |
Фітнес-студія «Енергія» |
безоплатна основа |
18 |
Вівторок 15.30-16.00 Середа 15.30-16.00 |
|
4. |
Степ – студія «Рух- це життя» |
безоплатна основа |
18 |
Понеділок 15.30-16.00 Четвер 15.30-16.00 |
|
№ п/п |
Назва гуртка |
Основа |
Кількість дітей |
|
|
Не має |
Платна основа |
|
Алгоритм дій директора закладу дошкільної освіти у разі виявлення у вихованця та/або працівника дитячого садка ознак гострого респіраторного захворювання
Постановою Головного державного санітарного лікаря України від 22.08.2020 № 50 затверджено Протиепідемічні заходи у закладах освіти на період карантину у зв’язку з поширенням коронавірусної хвороби (COVID- 19).
І. Дії директора у разі виявлення у вихованця ознак гострого респіраторного захворювання
1. До прийняття відповідного рішення необхідно направити вихованця до спеціально відведеного приміщення дитячого садка (ізолятора) в супроводі працівника закладу дошкільної освіти (ним може бути сестра медична старша дитячого садка або, в разі відсутності медичного працівника або інший працівник закладу (далі – уповноважена особа, визначена директором дитячого садка) та невідкладно поінформувати батьків (інших законних представників). Переконайтеся в тому, що батьки вихованця знають, як зв’язатися з уповноваженою особою. Ця особа має бути забезпечена стандартними засобами захисту, а також повинна дотримуватися заходів безпеки при догляді за особами з підозрою на COVID-19: носити маску і дотримуватися необхідної дистанції.
У разі, якщо дитина налякана і болісно переживає власний стан, уповноважена особа має заспокоїти дитину і залишатися з нею в окремому приміщенні, що добре провітрюється, не знімати маску і дотримуватися дистанції.
2. Сестра медична старша або уповноважена особа телефонує батькам та/або сімейному лікарю, викликає (за потреби) швидку допомогу, після прибуття батьків відправляє з ними дитину додому. За наявності показань для госпіталізації швидка медична допомога доставляє дитину до стаціонару.
3. У разі позитивного результату тесту сестра медична старша або уповноважена особа співпрацює з епідеміологами лабораторного центру в ході епідеміологічного розслідування і допомагає їм визначати коло контактних осіб:
· які знаходилися разом в одному приміщенні (групі);
· які контактували в побуті.
4. Ніхто з працівників закладу, у тому числі сестра медична старша чи уповноважена особа, які опікуються підозрілим випадком або підтвердженим випадком COVID-19, не має права розголошувати імені хворого або того, у кого підозрюють COVID-19, задля збереження лікарської таємниці. Обов’язок закладу освіти — запобігати булінгу та стигматизації у зв’язку з COVID-19.
ІІ. Дії директора ЗДО у разі отримання позитивного тесту на SARS-CoV2 увихованця:
У разі отримання позитивного результату тестування на SARS-CoV2 вихованця необхідно:
· направити додому на самоізоляцію контактних осіб (групу) (згідно з Додатком 2 до Стандартів медичної допомоги «Коронавірусна хвороба (COVID-19)») на 14 днів.
· забезпечити позачергове проведення дезінфекції та генеральне прибирання приміщення дитячого садка/групи тощо;
· для групи, яка перебуває на самоізоляції, організувати освітній процес за допомогою технологій дистанційного навчання;
· якщо захворювання на COVID-19 підтвердилося і в контактних осіб, директорясел-садка може прийняти рішення про організацію освітнього процесу за допомогою технологій дистанційного навчання для кількох груп або закладу дошкільної освіти в залежності від наявності підтверджених випадків в одній чи кількох групах;
· сестра медична старша дитячого садка або уповноважена особа має співпрацювати з епідеміологами лабораторного центру в ході епідеміологічного розслідування.
ІІІ. Якщо на COVID-19 захворів працівник закладу дошкільної освіти необхідно:
1. працівники закладу, які перебували у контакті з особами, в яких лабораторно підтверджено захворювання на COVID-19, не виходять на роботу та невідкладно звертаються за медичною допомогою;
2. якщо температура, кашель, нежить у працівника з’явилися під час роботи, він має невідкладно залишити заклад дошкільної освіти і звернутися до закладу охорони здоров’я за медичною допомогою; якщо ж у нього виникли такі небезпечні симптоми, як задишка, частий сухий кашель, біль у грудній клітці, температура, яку складно знизити, виражена блідість чи синюшність шкіри, повторне блювання, необхідно викликати екстрену допомогу, попередивши медиків, що є підозра на COVID-19
У приміщенні, де знаходився хворий педагог/працівник, слід провести поза графіком провітрювання та дезінфекцію поверхонь.
ІV. Інформування учасників освітнього процесу про випадок COVID-19 у закладі дошкільної освіти:
1. Переконайтеся, що працівникам закладу та батькам вихованців відомо, що ніхто не має відвідувати ЗДО, якщо у нього температура, кашель, нежить. Переконайтеся, що вони розуміють, що мають залишатися вдома, якщо контактували з хворим.
2. Попросіть, у разі підозри, контакту чи хвороби на COVID-19 педагогів/працівників закладу і батьків вихованців повідомляти про це педагога/сестру медичну старшу/адміністрацію.
3. Нагадуйте працівникам ЗДО та батькам вихованців про особливу небезпеку COVID-19 та необхідність дотримуватися дистанції, регулярно мити руки, уникати скупчення людей, провітрювати приміщення.
4. Пояснюйте, як можна зменшити стрес: більше спілкуватися з рідними телефоном або онлайн, займатися улюбленими справами.
5. Порадьте батькам, як зробити родинне помешкання безпечнішим для дорослих та дітей (регулярно дезінфікувати поверхні й провітрювати приміщення).
6. Закликайте звертатися до лікаря/лікарки телефоном у разі появи небезпечних симптомів.
Відповідно до листа МОН № 1/9-490 від 28.08.2020 “Щодо створення безпечних умов організації освітнього процесу у 2020/2021 навчальному році”
